Si bien todos los bebes no son iguales, hay ciertas conductas evolutivas que son esperables y generalizables para los bebes a determinada edad, en contextos de desarrollo normales. Por eso a continuación hemos realizado una lista con alguna de las conductas esperables en el desarrollo cognitivo, psíquico y biológico del bebe.
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Si estamos frente a un proceso psicodiagnóstico vamos a tener como herramienta a la hora de jugar la caja de juegos, pero como padres también se puede observar ciertos elementos cuando sus hijos se disponen a jugar. En primer lugar hay que observar como el niño se acerca a la caja o a los juguetes [...]
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Cuando Freud comienza a hablar de sexualidad infantil se refiere al desarrollo afectivo-sexual, teoría que generó una gran revolución en el pensamiento científico de la época. Freud maneja la idea de sexualidad no como genital sino en sentido amplio, incluyendo no sólo la descarga sexual sino también los aspectos afectivo- emocionales, generando una concepción más [...]
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La etapa esquemática es la tercera en el desarrollo del dibujo en el niño. Se da entre los siete y nueve años aproximadamente. En este período el niño adquiere un concepto y lo repite permanentemente, por ejemplo, dibuja la persona siempre de la misma manera y mientras no haya una experiencia que provoque cambios este [...]
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La etapa del garabateo es la primer etapa en el desarrollo del dibujo en el niño. Se da de los dos a cuatro años aproximadamente y aparece en diferentes formas: Garabateo desordenado Garabateo controlado Garabateo con nombre En esta etapa hay que observar como toma el niño toma el lapiz, como grafica y la intensión [...]
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El dibujo para el niño es la forma de expresión más natural junto con el juego. En esta producción aparecen aspectos a nivel conciente e inconciente. En el gráfico del niño veremos lo que siente, piensa y la vivencia particular que ese niño tiene del mundo y de lo que lo rodea. La producción gráfica la [...]
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La evolución de los hijos fuerza una evolución en las relaciones que se mantienen en el interior del grupo familiar. Hay en este sentido una incidencia determinante del desarrollo de los niños en la evolución de una familia. Jesús Palacios describe cuatro funciones básicas que debe cumplir la familia en relación a los hijos:
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Es un tema existencial de la humanidad. Los antiguos papiros (2000 a.c) ya hablaban del tema de la vejez. No podemos comprender la vejez sin pensar en el envejecimiento. Desde el paradigma positivista podemos pensar que el destino de la vejez es la demencia por el deterioro neuronal. Desde otra postura, la vejez es una [...]
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Existiendo un intercambio entre el niño en su medio, ante cambios producidos en el último se han de provocar necesariamente transformaciones en el primero. El miedo emerge como fenómeno inevitable cuando se produce un desplazamiento de la estructura básica y con ello una modificación del equilibrio interno, que en el plano estrictamente orgánico se traduce [...]
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Spitz, R. (psicoanalista), utilizando el método experimental describe tres organizadores del psiquismo que marcan el proceso de individuación del bebé. La sonrisa del tercer mes. La angustia del octavo mes. En “no” alrededor de los dos años. 1- Cuando nace el bebé es absolutamente dependiente, no sabe que hay algo más allá de él. La [...]
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