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	<title>Blogpsicologia.com &#187; Evolución histórica de la concepción salud-enfermedad</title>
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	<description>Psicología al alcance de todos</description>
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		<title>Psicología sanitaria</title>
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		<pubDate>Wed, 07 Apr 2010 13:13:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Laura</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psicología de la salud]]></category>
		<category><![CDATA[Atención Primaria en Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Evolución histórica de la concepción salud-enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Proceso Salud- enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología sanitaria]]></category>
		<category><![CDATA[Salud]]></category>

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		<description><![CDATA[La psicología sanitaria es una rama aplicada de la psicología en general. Estudia los componentes subjetivos del proceso de salud-enfermedad y la atención en el ámbito sanitario. También se dedica al estudio de  los procesos que participan en la determinación del estado de salud, como ser: el riesgo de enfermar, la situación de enfermedad misma [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p></p><p>La psicología sanitaria es una <strong>rama aplicada de la psicología</strong> en general. Estudia los componentes subjetivos del <a title="Proceso salud-enfermedad" href="http://www.blogpsicologia.com/proceso-salud-enfermedad/" target="_blank">proceso de salud-enfermedad</a> y la atención en el ámbito sanitario. También se dedica al estudio de  los procesos que participan en la determinación del <strong>estado de salud</strong>, como ser: el riesgo de enfermar, la situación de enfermedad misma y la recuperación.</p>
<div id="attachment_692" class="wp-caption aligncenter" style="width: 300px">
	<a href="http://www.blogpsicologia.com/wp-content/uploads/2010/04/MEDICINA-CUBA-web.jpg"><img class="size-medium wp-image-692" src="http://www.blogpsicologia.com/wp-content/uploads/2010/04/MEDICINA-CUBA-web-300x230.jpg" alt="" width="300" height="230" /></a>
	<p class="wp-caption-text">Técnicos de la salud</p>
</div>
<p><span id="more-691"></span>Constituye un <strong>modelo amplio</strong> de actividades útiles para  promoción de salud, prevención de enfermedades, atención de enfermos, atención de personas con secuelas y para la adecuación de los servicios de salud a las necesidades de los que lo reciben.</p>
<p>Plantea un <a title="Evolución histórica y contextualización del paradigma Salud-Enfermedad" href="http://www.blogpsicologia.com/evolucion-historica-y-contextualizacion-del-paradigma-salud-enfermedad/" target="_blank">modelo clínico</a> diferente al tradicional y si hacemos un poco de memoria podemos encontrar su origen en el 1969 con el inicio de la <strong>psicología en Cuba</strong>.</p>
<p>Favoreció su inicio:</p>
<ul>
<li><strong>Necesidad de dar respuesta a las necesidades</strong> sanitarias de toda la población, la comunidad.</li>
<li>Organización de un <strong>sistema nacional de salud</strong> con una óptima accesibilidad geográfica, económica, legal y cultural y una buena organización de recursos que tomen a la salud como un derecho, como una responsabilidad del Estado.</li>
<li>Creación de una <strong>red de servicios</strong> con diferentes áreas de salud poniendo énfasis en el <strong>primer de a nivel de atención </strong>y en la necesidad de incluir contenidos psicológicos en la formación de técnicos de la salud.</li>
<li>Avances en el pensamiento aplicado, yendo más allá de la psicometría y el psicodiagnóstico.</li>
<li>Existencia de profesionales psicólogos con capacidad, motivación y creatividad para reformularse tareas y objetivos en el sector sanitario.</li>
</ul>
<p>Fuente de la imagen: <a href="http://museocheguevaraargentina.blogspot.com/2008_03_03_archive.html" target="_blank">museocheguevaraargentina.blogspot.com</a></p>
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		<title>Concepto de salud-enfermedad en la Edad Media</title>
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		<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 02:03:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Laura</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Edad Media]]></category>
		<category><![CDATA[Enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Enfermedad mental]]></category>
		<category><![CDATA[Evolución histórica de la concepción salud-enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Ilustración]]></category>
		<category><![CDATA[Proceso Salud- enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Salud mental]]></category>

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		<description><![CDATA[La conceptualización que se tenía en la Edad Media acerca de la salud y la enfermedad, de determinadas teorías y procedimientos que ocurrían en el abordaje del fenómeno mental era la demonología. Estaba todo concentrado en función de la construcción teológica, hasta el Renacimiento. El exorcismo por ejemplo está vinculado a la demonología, a la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p></p><div id="attachment_511" class="wp-caption aligncenter" style="width: 295px">
	<a href="http://www.blogpsicologia.com/wp-content/uploads/2010/02/piedra-de-la-locura-el-bosco.jpg"><img class="size-medium wp-image-511  " title="piedra de la locura-el bosco" src="http://www.blogpsicologia.com/wp-content/uploads/2010/02/piedra-de-la-locura-el-bosco-295x300.jpg" alt="" width="295" height="300" /></a>
	<p class="wp-caption-text">La piedra de la locura. El Bosco. Salud - enfermedad en la Edad Media</p>
</div>
<p>La conceptualización que se tenía en la Edad Media acerca de la <a title="Proceso salud-enfermedad" href="http://www.blogpsicologia.com/proceso-salud-enfermedad/" target="_blank">salud y la enfermedad</a>, de determinadas teorías y procedimientos que ocurrían en el abordaje del fenómeno mental era la <strong>demonología</strong>. Estaba todo concentrado en función de la <strong>construcción teológica</strong>, hasta el Renacimiento.</p>
<p><strong>El exorcismo</strong> por ejemplo está vinculado a la demonología, a la poseción  demoníaca, es decir, espíritus que poseían al sujeto. En determinadas situaciones se llegó a manifestar el procedimiento, el fenómeno de poseción a través del s<strong>onambulismo o de situaciones de conciencia alterada</strong>. <strong>El sujeto va a ser conciente de que está poseído y en estados de sonambulismo se expresaba este espíritu, el cual tenía determinada autonomía.</strong></p>
<p><strong><span id="more-510"></span></strong></p>
<p>Para sacar los espíritus se utilizaban metodologías como por ejemplo la sangría, los goles, que el sujeto sintiera lo repugnante para que así el espíritu saliera, ruidos, depositación en otros sujetos o en animales, el conjuro, el exorcismo o a través de oraciones e invocaciones.</p>
<p>Este fenómeno fue el que tuvo  lugar preponderante durante toda la Edad Media,  pero la pregunta significativa es:     <a title="Evolución histórica y contextualización del paradigma Salud-Enfermedad" href="http://www.blogpsicologia.com/evolucion-historica-y-contextualizacion-del-paradigma-salud-enfermedad/" target="_blank"> </a><strong><a title="Evolución histórica y contextualización del paradigma Salud-Enfermedad" href="http://www.blogpsicologia.com/evolucion-historica-y-contextualizacion-del-paradigma-salud-enfermedad/" target="_blank">¿En qué momento esta concepción teológica imperante va a sufrir una transformación?, ¿En qué momento pasa a haber otra explicación, otra teoría acerca del fenómeno de la enfermedad mental?</a></strong></p>
<p>Contestando un poco la pregunta, la construcción teológica <strong>comienza a perder vigencia en la Ilustración</strong> , en donde florece una concepción totalmente positivista de la ciencia: cuyo lema era que todo lo que no se puede agarrar con una pinza o medir con una regla es mera fantasía; una concepción de experimentación, basada en la razón, en lo empírico.</p>
<p>Fuente de la imagen:<a href="lesdammesfrancaises.blogspot.com" target="_blank"> lesdammesfrancaises.blogspot.com</a></p>
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		<title>Evolución histórica y contextualización del paradigma Salud-Enfermedad</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Jul 2009 22:58:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Ana Laura</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psicología de la salud]]></category>
		<category><![CDATA[Evolución histórica de la concepción salud-enfermedad]]></category>
		<category><![CDATA[Proceso Salud- enfermedad]]></category>

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		<description><![CDATA[A lo largo de las diferentes épocas la concepción de Salud-Enfermedad ha ido variando de acuerdo a los paradigmas dominantes de cada uno de los períodos históricos. Ambos conceptos no pueden ser pensados sin tener en cuenta la realidad o el contexto en que fueron concebidos. Según Kuhn un paradigma “incluye no sólo leyes, supuestos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p></p><div id="attachment_166" class="wp-caption aligncenter" style="width: 300px">
	<img class="size-medium wp-image-166" title="proceso-de-salud-enfermedad" src="http://www.blogpsicologia.com/wp-content/uploads/2009/07/proceso-de-salud-enfermedad-300x224.jpg" alt="proceso-de-salud-enfermedad" width="300" height="224" />
	<p class="wp-caption-text">Lección de Anatomía del Dr. Willem van der Meer, por el pintor holandés Michiel Jansz van Mierevelt (1617)</p>
</div>
<p style="text-align: center;">
<p>A lo largo de las diferentes épocas la concepción de Salud-Enfermedad ha ido variando de acuerdo a los paradigmas dominantes de cada uno de los períodos históricos. <strong>Ambos conceptos no pueden ser pensados sin tener en cuenta la realidad o el contexto en que fueron concebidos.</strong></p>
<p>Según <a title="Biografía y pensamineto de Kuhn" href="http://www.webdianoia.com/contemporanea/kuhn.htm" target="_blank">Kuhn</a> un paradigma “incluye no sólo leyes, supuestos teóricos, modelos, normativas, prescripciones metodológicas sino también los atravesamientos políticos, sociales e ideológicos (prejuicios, creencias, etc.) que de un modo general ordenan y posibilitan la producción.”</p>
<p>Durante la época del paleolítico se concebía que la pérdida de Salud y por consiguiente, la contracción de la Enfermedad era causada por espíritus, agentes sobrenaturales y hechiceros. <strong>La enfermedad se veía como lo malo</strong>, como lo transgresor, como un reproche del más allá que significaba la mala suerte, la culpa, el castigo de los dioses; a consecuencia de ésto, existía una íntima relación con los rituales y las creencias religiosas.</p>
<p><span id="more-165"></span></p>
<p>Es <a title="Biografía de Hipócrates" href="http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/hipocrates.htm" target="_blank">Hipócrates</a> en el siglo V a.C quién cambia la concepción anterior al afirmar que <strong>la enfermedad es causa de las realidades terrestres, y no un maleficio o castigo de los dioses</strong>. Ésto marca el abandono de lo místico en aras de lo científico, ya no lo mitológico sino lo empírico. Adquiere así la Medicina una característica  fundamental: es necesario  estudiar al sujeto desde una observación clínica, considerándolo como un ser social. Según Hipócrates “para conocer la salud y la enfermedad es necesario estudiar al individuo en su estado normal  y en relación al mundo en que vive, al mismo tiempo las causas que han perturbado el equilibrio entre el hombre y el medio exterior y social”.</p>
<p>En el 950 después d.C se consolida la teoría de los humores corporales: sangre, bilis, pituítas y melancolía. La salud del organismo depende del equilibrio de estos cuatro humores que a su vez está influida por condiciones naturales-ambientales, por tanto, <strong>la salud se determinaría por la estabilidad entre el hombre y su medio</strong>, mientras que la enfermedad surgiría de la ruptura de esa persistencia.</p>
<p>En el siglo II d.C <a title="Biografía de Galeno" href="http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/galeno.htm" target="_blank">Galeno</a>, médico griego, consolida en la práctica, la teoría de Hipócrates, sintetiza conocimientos anatómicos y sistematiza el interrogatorio clínico, iniciando la técnica de la semiología. Los romanos desarrollaron el conocimiento griego, pero además iniciaron acciones a nivel ambiental mejorando las condiciones sanitarias, lo cual se constituyó en la base para lo que hoy se considera la Salud pública.</p>
<p>Es en el siglo IV d.C que se cambia radicalmente el concepto de Salud, apareciendo ésta como un elemento de salvación más espiritual que físico. <strong>El dolor y el sufrimiento se consideran una prueba a superar</strong>, ya sea para salvarse o como castigo de los pecados cometidos.</p>
<p>Se da cierto valor positivo a la enfermedad como vía de acceso a la salvación eterna, prohibiéndose la experimentación e investigación científica. Durante la Edad Media se mantuvo en pie esta concepción de Salud-Enfermedad como consecuencia del dominio del cristianismo tanto en lo cultural como en lo ideológico y lo intelectual.</p>
<p>En el Renacimiento la manifestación fundamental fue el realismo marcado por la preocupación de los problemas de esta vida más que por los metafísicos.El pasaje del feudalismo al capitalismo ocurre a partir de la revolución industrial y la aparición del Iluminismo, del surgimiento de las nuevas ideas. Se produce así una diferenciación del hombre con el instrumento hasta entonces confundidos.</p>
<p>Surge un nuevo modelo, el llamado “mecanicista” trayendo como consecuencia que el hombre sea asemejado a una máquina en cuanto a su funcionamiento y las leyes que lo rigen. Es a partir de esta analogía que la salud es considerada como la estructura mecánicamente completa y fisiológicamente silenciosa del cuerpo humano (según<a title="Obra de Claude Bernard" href="http://escuela.med.puc.cl/publ/historiamedicina/PositivismoClaudeBernard.html" target="_blank"> Claude Bernard</a>), por lo tanto su opuesta, la enfermedad, es concebida como la falla estructural o disfuncionamiento, teniendo ésto una única causa, ya que una máquina funciona bajo la premisa causa-efecto.</p>
<p>Como todo paradigma, al ser insuficiente frente a nuevas exigencias y problemáticas, cae trayendo como consecuencia el surgimiento de nuevas interpretaciones y enfoques acerca de la salud y por lo tanto se construye una nueva concepción, una nueva visión, un nuevo paradigma.</p>
<p><strong>Hasta el siglo XX predomina un concepto de salud relacionado a la ausencia de enfermedad, la salud por la negativa.</strong> Ésto implicó que para cada situación debería conocerse el <strong>límite entre lo considerado “normal” y “lo patológico”</strong>, algo que no siempre es posible. La ausencia de la mejora de salud de las poblaciones llevó a plantear otras concepciones sobre la salud, y es así que en 1946 la <a title="Organización Mundial de la Salud" href="http://www.who.int/es/" target="_blank">OMS</a> define la salud “como el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de bienestar y enfermedad, quedando siempre librada la decisión a los individuos y la Comunidad en un espíritu de auto responsabilidad”.</p>
<p>Fuente de la imagen: <a href="http://images.google.es/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2e/Michiel_Jansz_van_Mierevelt_-_Anatomy_lesson_of_Dr._Willem_van_der_Meer.jpg/400px-Michiel_Jansz_van_Mierevelt_-_Anatomy_lesson_of_Dr._Willem_van_der_Meer.jpg&amp;imgrefurl=http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_medicina&amp;usg=__fhvp5YtUdr0N62qOVFdWHW4a-wk=&amp;h=299&amp;w=400&amp;sz=36&amp;hl=es&amp;start=13&amp;um=1&amp;tbnid=Ih15uzpt3Aq8wM:&amp;tbnh=93&amp;tbnw=124&amp;prev=/images%3Fq%3Dsalud-enfermedad%26ndsp%3D18%26hl%3Des%26sa%3DN%26pws%3D0%26um%3D1" target="_blank">Wikipedia.org</a></p>
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